TERCER GRADO 4to. bimestre |
DOCE ACTIVIDADES EN CUADERNO |
Propósitos y características del reporte de entrevista(Oxford 146)escribe resumen en el cuaderno . |
Discurso directo e indirecto (Oxford 147) elaboración de un organizador gráfico en cuaderno. |
El guión en la entrevista (Oxford 149) Elabora un modelo en tu cuaderno. |
Uso de los signos de puntuación en las entrevista (Oxford 152-153) Responde el cuestionario en el cuaderno. |
Ejercitar el uso del acento diacrítico (Oxford 154) Escribe un cuento de 150 palabras que contenga 15 con acento diacrítico. |
El informe de entrevista (Oxford 155-157) Elabora un ejemplo en tu cuaderno partiendo del modelo de libro. |
El teatro en el siglo de Oro español (Oxford 160) Contestar el cuestionario en el cuaderno. |
Lectura de resumen “Los empeños de una casa”(Oxford 161-165) Actividades en cuaderno |
Tipos de personajes, temas y situaciones en el siglo de Oro (Oxford 166-168) cartel-exposición |
recursos retoricos (Oxford 171-172)escribe resumen en el cuaderno . |
Sociograma “MUJERCITAS” en el cuaderno |
Origen y estado actual de la problemática del agua /alternativas de solución. Folleto en equipos |
OCHO ACTIVIDADES EN STUDYWIZ |
EL LLANO EN LLAMAS |
EL DISCURSO |
CAMPAÑA DE DIFUSIÓN SOCIAL: CUIDA EL AGUA |
EL ACENTO DIACRÍTICO |
MUJERCITAS |
LA ENTREVISTA |
LOS EMPEÑOS DE UNA CASA |
EL SIGLO DE ORO EN LA LITERATURA |
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1.- Revisa tu study y anota la calificación que tienes en cada actividad, y entrega esta lista completa el miércoles 21 de abril del 2010 a las 3.00 pm , como plazo final de entrega.
2.- En tu planeador vienen marcadas las actividades que van a tu carpeta de lengua A, así como el día de revisión de cuaderno y carpeta física, no los olvides
.Saludos.
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